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LA PETITE SECTION DE LAURENCE
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cirque
26 mars 2010

JEU DES CLOWNS Les objectifs de ce jeux sont :-

JEU DES CLOWNS Les objectifs de ce jeux sont :-
JEU DES CLOWNS Les objectifs de ce jeux sont : - la reconnaissance globale des constellations du dé jusqu’à 3 - la « lecture » du tableau qui met en relation la constellation du dé et l’objet à prendre (le plus difficile) - la compréhension et le respect...
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25 mars 2010

Le travail sur les abécédaires est prolongé par

Le travail sur les abécédaires est prolongé par
Le travail sur les abécédaires est prolongé par un jeu avec les lettres mobiles.Les enfants doivent écrire des mots « comme le modèle ». Ainsi ils discriminent visuellement les lettres entre elles, ils les nomment, ils prennent conscience de l’ordre dans...
22 mars 2010

Prolongement du travail sur les portraits en

Prolongement du travail sur les portraits en
Prolongement du travail sur les portraits en autonomie. Les enfants ont réalisé des portraits de clowns, cette fois-ci à la peinture. Le réinvestissement du travail réalisé la semaine dernière leur permet de remobiliser les compétences acquises auparavant...
20 mars 2010

Autres activités proposées...GraphismeLes enfants

Autres activités proposées...GraphismeLes enfants
Autres activités proposées... GraphismeLes enfants doivent tracer des cercles de petite taille pour représenter des anneaux de jonglage. CatégorisationLes enfants trient des images selon un critère : ici il s’agissait de coller uniquement les cartes représentant...
19 mars 2010

Algorithme et chapiteau… Après avoir observé des

Algorithme et chapiteau… Après avoir observé des
Algorithme et chapiteau… Après avoir observé des photos de chapiteaux nous avons constaté les rayures sur certains d’entre eux. J’ai donc découpé des chapiteaux pour en réaliser deux selon deux techniques (collage et peinture) : - les enfants ont dû coller...
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18 mars 2010

PORTRAITS DE CLOWNS Travail sur le portrait.Nous

PORTRAITS DE CLOWNS Travail sur le portrait.Nous
PORTRAITS DE CLOWNS Travail sur le portrait. Nous avons commencé par l’observation de différents types de portraits. Nous avons tenté de caractériser un portrait : « c’est quand il y a seulement la tête ». Nous avons trié différentes photos, reproductions...
17 mars 2010

Après cette absence, il m’est à nouveau possible

Après cette absence, il m’est à nouveau possible
Après cette absence, il m’est à nouveau possible d’accéder à internet dans de bonnes conditions. C’est donc avec plaisir que je vous retrouve pour vous exposer les activités proposées à vos enfants. Lors de cette période nous travaillerons sur le thème...
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LA PETITE SECTION DE LAURENCE
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